韩国语语法教程(三) XJc
,uj7
제7과 도서관 MBlBMUJk
35、—아서(어서/여서):连接词尾 Sg_O?.r
用于谓词词干和体词的谓词形后,表示动作或情况形成的方式、方法、手段等多种意义。在—아서(어서/여서)前不使用时制词尾았(었/였)或겠。 9YAM#LBTWi
格式: *-6?
以元音아,오等结尾的谓词干+아서 iM"asEU
以其他元音结尾的谓词词干 +어서 +分句 v_.HGGS
以하结尾的谓词干 +여서 例:곧장 걸어 가십시오. 一直向前走。 0JK2%%
이것을 써 오세요. 填写好拿来。 +N7"EROc
36、—면/으면连接词尾 w~]T<^fW~
用于谓词才干和体词的谓词形以及时制词尾等之后。相当于汉语的“如果……就”、“若是……的话”。 @'
d6iYk_
格式: "sD1T3!\)Q
谓词词干/体词的谓词形+면/으면 例:궁금한것이 있으면 언제든지 몰어보세요. 有疑问请随时问。 Z0aUHWms
그 책이 있으면 빌리겠습니다. 如果有我那本书我就借。 wE?CvL
37、—든지:表示选择的连接词尾 4oV
{=~V
用于谓词词干和体词的谓词形之后,表示选择,在任何人情况下其结果都是一样的。相当于汉语的“不管……或者”、“总是”、“或者”等意思。 Q<1L`_.>
格式: Gy9
$Wj
谓词词干/体词的谓词形+든지 例: 그가 가든지 안 가든지 나는 가겠습나다. 不管他去不去,我总是要去的。 a#$N% =j
오늘은 비가 오든지 눈이 올 것입나다. 今天可能下雨或者下雪。 qIz}$%!A
38、—와/과:连接词尾 mf$Sa58
用于体词后,表示并列,列举关系。相当于汉语的“和”、“与”、“同”等。 g
&*mozs
格式: CG.,/]_
体词+와/과 体词 —와/과用于人称名词后时,有时加“같이”、“함께”等词,以便更明确的表示行动的对象,后面接动词。 S"Kq^DN
格式: f9a$$nb3`
人称名词+와/과 같이(함께) 动词 >otJF3zw
39、—세/으세:非格式体尊敬阶终结词尾 ?.Q3 pUT
用于谓词词干后,它是由尊敬词尾“시”和“아요(어요,여요)”组合而成的。 iKhH ^V%j
40、格式: *Z; r
B
时间名词+에 열다(닫다) 这一格式主要用于表示营业部开、关门时间。 HAd%k$Xu{
例:은행은 저녁 몇시에 닫습니까? 银行晚上几点关门? `UQEXoB)
41、格式: XC2FF&B&
体词+를/을 이용하다 ,m:L2 -J@
相当于汉语的“利用……”、“使用……”。 Ch t%uzb,
例:이 도서실을 잘 이용해야 합니다. 应该很好的利用这个图书室。 b4)k &*dfR
O:._W<
42、格式: 2$tQ @r
动词词干+는 곳 yyjw?#\8
相当于汉语的“……的地方”。 |kseKZ3
例:복사를 하는 곳은 어디에 있습나까? 复印的地方在哪? *,&S' ,S-
제8과 기숙사 9n"V\e_R
43、—에서:副词格助词 57<Di!rt
用于场所地点名词后,表示行为,动作进行的场所,构成表示地点的状语。相当于汉语的“在……”。 kutJd{68
格式: I>aGp|4
场所、地点名词+에서 动词 +j.qZ8
例:도서관에서 책을 보았습나다. 在图书馆看了书。 Q ?^4 \_
“에”只表示人或事物所存在的地点,而“에서”则表示动作,行为多进行的场所。 t3a#%'Dv
44、—지 않다: e^8BV;+c
它是由后缀—和形容词 结合而成的否定形式,用于谓语词干后,表示否定。命令句和共动句不用。相当于汉语的“没…”、“不…”。 *7Xzht&f
格式: (-(QDRxK
谓词词干+지 않다 Gc'M[9Mh
也可用안+谓词的格式代替,表示否定 lH6fvz
45、-고 있다 o<rsAe
用于动词词干后,表示动作现在正在进行并持续。主语是需要尊敬的人物使用—고 계시다。相当于汉语的“正在……”、“着……”。 nE$
f
格式: j;+["mi
动词词干+고 있다 /고 계시다 例:아버지는 신문을 보고 계십나다. 爸爸正在看报纸。 `BjR.xMv
如果在后面用了过去时的时制词尾,则表示叙述的动作虽然已经结束,当当时趋势在持续地进行着。所以译成汉语时须在动词的前面加时间副词“那时正在”,或在动词后面加“……来着”等。 Zw#<E
=\
例:그때 사람들이 영화를 보고 있었습나다. 那时人们正在看电影。 |mOMRP#'
우리는 잠자고 있었습니다. 我们正在睡觉来着。 :v)6gz(p
46、아(어/여)있다 L#2ZMy
用于动词词干后,表示动作已经完成,但产生的结果依然存在。即动作产生的某种静止状态仍然保留着,可译为“着……”。 Z9VR]cf?
格式:动词词干+아/어/여 있다 例:학교와 좀 떨어져 있어 조용합나다. 远离学校很安静。 [~)x<=H8{
벽에는 달력이 걸려져 있습나다. 墙上挂着挂历。 #ua^{OrC/
47、—ㄹ/을(ㄴ,는) 줄 알다/모르다: GyK(Vb"h6
不完全名词“줄”接在定语词尾“ㄹ/을(ㄴ/는) ”之后,后面与他动词“알다”、“모르다”相结合,表示对某些事实,方法等“知道不知道”、“会不会”、“以为”。 q/x/N5HU
格式: ~)?|J
谓词词干+ㄹ/을(ㄴ/는) 줄 알다/모르다 例: 나는 선생님이 오신 줄 몰랐습나다. 我不知道老师来了. nmg{%P
그는 오늘이 일요일인 줄 알았습니다. 他以为今天是星期日呢.