—
本帖被 卫 从 口- 格 子 楼 移动到本区(2007-12-15)
—
一名中文系的学生苦心撰写了一篇小说,请作家指点.因为作家正患眼疾,学生便将作品读给作家听。读到最后一个字,学生停顿下来。作家问:“结束了吗?”听语气似乎意犹未尽,想听下文。这一问立刻唤起了学生无比的激情,他灵感喷发,马上回答:“没有啊,下部分更精彩。”他以自己难以置信的构思叙述下去。
到达一个段落,作家又问:“结束了吗?”小说一定勾魂摄魄,叫人欲罢不能。于是学生便不可抑制地继续,继续......直到电话响起,打断了学生的思绪。作家准备出门。“那么,没读完的小说呢?”学生问。
作家微微一笑:“其实,你的小说早该结束了,在我第一次询问你的时候就该结束了。何必画蛇添足呢?看来你没有把握好情节脉络,尤其是缺少决断能力。”学生追悔莫及,自认性格过于受外界左右,难以把握,恐不是当作家的材料。
不久以后,这位年轻人遇到另一个作家,羞愧地谈及往事,谁知作家惊呼:“你的反映如此迅速,思维如此敏捷。这正是成为作家的天赋啊!”年轻人听后不知所以。
两位作家的看法,并无所谓的对错之分。每个人都是基于不同的事实,给出自己不同的评价。“偏听则暗”,因此人们不能只听一面之词,而轻易放弃自己的理想。