2010年4月德福考试已经结束,考完之后几家欢喜几家愁。综合这几次考试来看,这次德福考试所出题目完全是在德福考试院所给的考纲内的考题,而所考的范围与我们之前的德福班级预测相符合。现在就四个考项分别进行解析: ^1Xt]T`e
阅读: q~L^au8
第一篇:挑选合适的书。关键词:Beruf, Bewerbung T6pLoaKu
(与新东方德福内部教材第十页主题题目一致) *jMk/9oa<N
第二篇:猛犸象灭亡的原因。 D0mI09=GtQ
(与新东方给学员指定必看网站一致) v`V7OD#:j]
第三篇:讨论人际关系中的两种原则:Gegenseitigkeit, Gültigkeit。 l;sy0S"DO]
Gegenseitigkeit指人际关系中的相互性,接受了别人的馈赠,会有亏欠感,希望偿还。公司或商家利用这一点,送出小礼品,顾客便会感觉受人之物,然后用各种方式加以回馈。 Bm\qxQ
Gültigkeit。类似于从众心理,别人做过的事情,你也会学着做或跟着做。 _5MNMVLwW
解析: 文章里的小标题不见了;心理学内容增加了;词汇的难度增加,变以细节出题为对文章整段的理解 \v6M:KR5/
听力: l%Gw_0.?e
第一篇(双人对话):学生咨询运动方面的课程。关键词:Sportkurs, Sportinstitut。 bS
>0DU
(与新东方德福听力内部教材第二十八页主题题目完全一致) 5'w^@Rs5
第二篇(Dialog):女性获取博士学位的情况。关键词:女人读博士的困难,孩子照顾的问题,社会是否应给予支持。 /%4_-C pm
(与新东方德福听力内部教材Modellsatz2主题题目一致) 5j0{p$'9
第三篇(Vortrag):关于语言的发展变化。关键词:Sprache, Dialekt, tote Sprachen W23]Bx
(与新东方高级班教材:新求精高级I册 第十五课 Text A完全一致) BZb]SoAL
解析:时间和题型完全不变,主题内容也在考试班所划定范围内。多关注已经考过的德福真题,比如博士这一话题已经在三年前出过。 n,~;x@=5
写作: !GW,\y
两张图表。第一张图表关于不同地区网络的使用情况;第二张图表关于某一时间段(2000-2005)这些地区网络使用人数的增长情况。 [+w3J#K
主题:网络带来的政治、经济、文化方面的影响。 [ BT)l]
发表看法;介绍自己所在国家的相关情况;个人态度。 PY3ps2^K.
(与新东方德福专用教材题目一致) >/<:Q &
解析:写作大体按照传统几个出题的范围进行。只是近年来的考试把两种观点的复述形式给屏蔽掉。也就是说德福考试近几次出现的形式都是四个基本的Thesen,让学生阐述。 v(leide
口语: 4f~["[*ea
第一题:你想要参加"文学著作阅读"活动,咨询具体情况。 ES<{4<Kpx
第三题:描述图表。不同年龄男性女性独自生活(Alleinlebende)的人数。 W>M~Sk$v
第四题:大学里提供专业课程的两周试听期。试听期结束,可以继续学习或放弃。你认为优点缺点在哪里?你赞成还是反对。 VD4C::J
第五题:你的一个朋友病了,十天后她有一个重要考试。她是要参加考试还是休息,你帮她分析。两种选择的利弊在哪里?你的建议是什么? 7ZUiY
第六题:借助图表数据分析发展原因和趋势。关于家庭或孩子。 dY"}\v6
第七题:你的朋友得到了一项奖励,奖励的兑现方法可以是一辆新型自行车或者是相应的现金。朋友征求你的看法? $|KaBx1
解析:在2005年6月份,口语题型进行过一次大改革,之后内容形式都很稳定,有些题目内容多次重复出现 ;NV'W]
2010年7月备考建议和攻略: L:M0pk{T
1. 基础很重要。建议至少有800学时基础的学员参加德福考试。 V@d)?T
2. 虽然没有语法考核项,但是听力、阅读、写作考点都在语法上(例如虚拟式) PuxK?bwC
3. 个人模板很重要。不能没有模板,否则无的放矢;不能完全借助于别人的模板,否则德国考官会认为是抄袭。只有在老师指导下有自己的模板,才能最佳应考。 k>E`s<3
4. 做历年真题很重要。目前很多次考试的内容都是以前重复出现的。 |3K)$.6~
5. 权威的辅导书和辅导班很重要。此次德福考试全部内容在新东方德福班全部涉及,且有三分之二的内容完全切合。 .$",
*d
6. 预测能力很重要。不仅要"拆题",更要"猜题"。 x'Pi5NRE
祝大家备考顺利,取得好成绩! >QHo@Zqj(
Gg\G'QU