韩国语语法教程(一) Po.izE!C
제1과 인사 OO;I^`Yn
1、 词尾:终结词尾(종결어미):—如:다,구나,아요,ㅂ니다 o^u}(wZ{
=E&1e;_xlE
e(9K.3@{
连接词尾(열결어미):—如:고,면서,니까,지만 e{.P2rnh
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SnoEi~Da
转性词尾(전결어미):—如:ㅁ/음,기 -U@ycx|r
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定语词尾(관형사형어미):—如:ㄴ(은)/는/ㄹ(을) ##U/Wa3
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`Vh&XH\S
尊敬词尾(존경어미):—如:시/으시 ;\iu*1>Z,&
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时制词尾(시제어미):—如:었/었/였,겠 DhG{hQ[[
2:—은/는:辅助词(보조사) @>[3[;
B:)vPO+ d
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补助词主要用于体词后,可与主语,宾语,状语等多种句子成分结合,其补助作用或增添某种意义。补助词—은/는用于体词后,表示主题,有强调,对比等多种意义。 $EZr@n
제2과 감사와 사과 h5[.G!
3、助格词(격조사)简介: MA v-#
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助格词是没有独立的意义的助词,他主要附加在体词(名词,代词,数次)后面,表示该词在句中的地位,即它与其他词之间的语法关系。助格词不能独立使用。 ={~A}
X01
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种类 助词 ~P9^4
格助词 EtDzmpJR>
主格助词 —이/가,—께서 O! w&3 p
宾格助词 —를/을 `>`{DEDx{5
属格助词 —아/야,—여/이여 EHt(!;?q
呼格助词 —에.—에게,—한테,—께 ),0Ea~LB4
与格助词 —에,—에게,—한테,—께 p0HcuB)Y
处格助词 —에서,—에게서,—한테서 #twl
造格助词 —로/으로 X&,a=#C^
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4、가/이:主格助词(주격조사) ET|4a(x
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主格助词体词之后,基本功能是表示主语,即表示行动或状态、性质的主体,构成句子的主语。 jDW$}^
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主格助词”가/이”用于体词后,表示这个词是句子的主语,由指定的意思。 S#|5&SR
5、이다:体词的谓词形 {|tMN,Z
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谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时,必须在体词后面加“이다”,使体词变成具有谓语动词的性质。“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词,它相当于汉语的谓动词“是”。 |LE*R@|3$
格式 体词+가/이 ,体词+이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다. (M%ZSF V
+VHoYEW
`~LaiN.
体词加가/이表示主语,体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语,相当于汉语的判断疑问句“…是…吗?”,判断陈述句是“…是…”。 QC+BEN$
6、/을:—宾格助词(목적격조사) 58Z,(4:E
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7[(<t+
用于体词后,主要表示宾语,即动作(他动词)直接涉及的对象,构成直接宾语。韩语中把能带直接宾语的动词 G3t\2E9S
lUHpGr|U%
叫他动词,不能直接带宾语的动词叫自动词。 E\~!E20^
体词+가/이,体词+를/을他动词干+ㅂ나까?/ㅂ니다 !(qaudX{>k
7、/으시:—尊敬词尾(존경어미) Q_A?p$%;L
It8@Cp.dU
&P>a
用于谓语词干和体词的谓词后,表示说话者对句子的主体,即行动的发出者或状态,性质的保佑着的尊敬。用 R?l={N=Wf
YuzgR;Z
“시/으시”时句子主语是收尊敬的人物。 \05 n$.
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A<cnIUW
动词词干/体词的谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾 Fpntd IU
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['@R]Si"!
动词词干/体词的谓词形+시/으시+连接词尾+分句 efm#:>H
8、님—表示尊敬的后缀,用于人称名词后,表示尊敬。但不能用于自己。 Qs\!Kk@
9、의:—属格助词,用于体词后,构成定语,表示所属关系,相当于汉语的“的、之”的意思. 5i&+.?(Z=
10、못 하다 vv`,H~M6
K$~Ja
用于动词词干后,表示否定的常用格式。表示因为能力不够或外部 原因,行为而使之不可能使用。相当于汉语的 \@*D;-b
fngk<$lvg
“不能”。 !*=+E%7
1.q
a//'RW
%;YERO!
动词词干+지 못하다/지 못했다 @4j!M1}4
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k0-,qM#p;X
也可用另一种否定形式“못+动词”代替“动词词干+지 못하다”。 <>[]-Vq
제3과 소개 (1;%V>,L
11、—에서:副词格助词(부사경조사) ?r(Bu
wfBf&Z0{
LF_am*F
用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者,后面常用与来(오다)、去(가다)等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。 ~@EBW3>~5
Rs1JCP=d8
"\x\P)j0>
场所名词、代词+에서 오다/가다 #Pq.^ ^
12、格式 Z$ Mc{
Tg#%5~IX
9rQw~B<S
体词+를/을 소재하다 ^+Stvj:N
t+O7dZt%r
相当于汉语的“介绍”。 l|~SVk|
13、—에:副词格助词(부사격조사) 用于非活动体体词后面,表示多种意思。 -hpMd/F
1$rrfg
T\$r|
(1) 表示行为到达的地点或目的地,这时它常与表示去向的趋向动词如:가다、오다、내리다、오르다、이르다、等词相呼应,在句子中作地点状语。 oA$]%
I=wA)Bli1p
/mFa*~dj2
格式: g+92}$_
mi$*,fz
~JxAo\2i
场所名词、代词+에 #kL4Rm;
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(2)表示动作、行为发生的时间,作时间状语。 .g95E<bd
FR 1se
NW@guhK.
格式: .eM
A*C~n
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s4Y7x.-
时间名词+에 BJ7m3[lz
14、—라고/이라고:用于体词后,表示引用。 'Lv>!s 7
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ao.v]6a
(1) 表示特定的称谓,相当于汉语的“叫”、“称”。 p+d?k"WN?
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[//
pbb6?R,
格式: F5;x>;r
<ooRpn
%4HpTx
体词+라고/이라고 하다 V/i7Z h#2:
!Typ_Cs
(2) 表示直接引用 $Xr9<)?,
15、人称代词:代替人的名称、指示人的代词。 ]{'lV~fc
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(1) 第一人称:指说话者一方。 }@S''AA\
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G9i?yd4n=B
나(我):第一人称基本形,通用于平辈或长辈对晚辈,上级对下级。 (3M7 RpsL@
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저(我):是的谦称,当听话者不说话者年长或社会地位高时,说话者应用代替,表示尊重对方。 Fl&Z}&5p
6 N.+
ti^msC8e
우리(我们):第一人称复数,韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。 \LZVazXD
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(2) 第二人称:指谈话的一方。 !]z6?kUK
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4w-P%-4
너(你):用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。 9Wi+7_)
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G Za<
선생님(老师、先生、您):除老师先生外,还在尊敬对方时用,相当于汉语的“您”。 b".e6zev
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F),wj8#~>-
당신(您):主要用于夫妻之间,另外也用于男人之间,晚辈对长辈,下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非 5W=jQ3 C
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夫妻关系的男女朋友之间。 -THU5AB
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\@i4im@%xU
자네(你):用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。 t)/:VImY
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(3)第三人称:指说话者听话者双方以外的第三者。 juc;]CHt'
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H%AC *,
通常在指示代词,和后加上분(位),이(人),사람(人)等表示第三人称。 >k{KwFB^S
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자기:当主语是第三人称或是需要重复时使用。 ($ l
t@j
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(4)人称代词本身有单数,复数之分。如: J|A:C[7 2
4BgrG[l)
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单数:나, 저, 너, 당산, 자네 t*'U|K4L/
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复数:우리, 저희(들), 너희(들) b4HUgW3Ac
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pl.K*9+
(5)人称代词“나,저,너”和主格代词“가”,属格助词“의”连用时,变为“내,제,너”