韩国语语法教程(一) ;oJCV"y6$
제1과 인사 /F_(&H!m
1、 词尾:终结词尾(종결어미):—如:다,구나,아요,ㅂ니다 }^Ky)**
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连接词尾(열결어미):—如:고,면서,니까,지만 a{4RG(I_
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`t Zw(Z=h
转性词尾(전결어미):—如:ㅁ/음,기 #2Z\K>L
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S1E=EVG
定语词尾(관형사형어미):—如:ㄴ(은)/는/ㄹ(을) V38v2LI
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尊敬词尾(존경어미):—如:시/으시 rhO8 v
rRd8W}B
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时制词尾(시제어미):—如:었/었/였,겠 PXDwTuyc
2:—은/는:辅助词(보조사) j[&C6l+wH
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补助词主要用于体词后,可与主语,宾语,状语等多种句子成分结合,其补助作用或增添某种意义。补助词—은/는用于体词后,表示主题,有强调,对比等多种意义。 {aYCrk1
제2과 감사와 사과 YN($rAkL
3、助格词(격조사)简介: 50Y^##]&
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助格词是没有独立的意义的助词,他主要附加在体词(名词,代词,数次)后面,表示该词在句中的地位,即它与其他词之间的语法关系。助格词不能独立使用。 )+v'@]r
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种类 助词 \
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格助词 v@;!fBUt
主格助词 —이/가,—께서 mFeoeI,Jv
宾格助词 —를/을 <|c[
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属格助词 —아/야,—여/이여 -?PXj)<
呼格助词 —에.—에게,—한테,—께 [;qZu`n>
与格助词 —에,—에게,—한테,—께 %N0cp@Vz
处格助词 —에서,—에게서,—한테서 _5SA(0D#9
造格助词 —로/으로 ,]8$QFf
E@D}Sqt
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4、가/이:主格助词(주격조사) @Yy']!Ju
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主格助词体词之后,基本功能是表示主语,即表示行动或状态、性质的主体,构成句子的主语。 _)F0oC {
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主格助词”가/이”用于体词后,表示这个词是句子的主语,由指定的意思。 Ialbz\;F2%
5、이다:体词的谓词形 d
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M,ObzgW
谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时,必须在体词后面加“이다”,使体词变成具有谓语动词的性质。“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词,它相当于汉语的谓动词“是”。 covr0N)
格式 体词+가/이 ,体词+이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다. OZ/!=;
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A* =r~T5B
体词加가/이表示主语,体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语,相当于汉语的判断疑问句“…是…吗?”,判断陈述句是“…是…”。 Y8Bc
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6、/을:—宾格助词(목적격조사) hLZ<h7:
opKk#40
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用于体词后,主要表示宾语,即动作(他动词)直接涉及的对象,构成直接宾语。韩语中把能带直接宾语的动词 EAg Nu?L
SREe,
e\
叫他动词,不能直接带宾语的动词叫自动词。 nlfu y[oX
体词+가/이,体词+를/을他动词干+ㅂ나까?/ㅂ니다 U60jkzIRH
7、/으시:—尊敬词尾(존경어미) */|Vyp-
6^oQ8unmS
kYVn4Wq
用于谓语词干和体词的谓词后,表示说话者对句子的主体,即行动的发出者或状态,性质的保佑着的尊敬。用 soH
M5<U
0(Hhb#WDh\
“시/으시”时句子主语是收尊敬的人物。 _7O;ED+
I\BcG(hlJ
\;h+:[<e1
动词词干/体词的谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾 Jx:t(oUR+
0M'[|cid|
VGVZ`|
动词词干/体词的谓词形+시/으시+连接词尾+分句 [CBhipoc
8、님—表示尊敬的后缀,用于人称名词后,表示尊敬。但不能用于自己。 a*pwVn
9、의:—属格助词,用于体词后,构成定语,表示所属关系,相当于汉语的“的、之”的意思. nJvDk h#h1
10、못 하다 Jf/X3\0N7
mv,<#<-W
用于动词词干后,表示否定的常用格式。表示因为能力不够或外部 原因,行为而使之不可能使用。相当于汉语的 "K"]/3`k-
AV%?8-
“不能”。 cNX0.7Ls
[^cflmV
d=TZaVL$$
动词词干+지 못하다/지 못했다 x
tJ_azt
%|3I|'%Y
(\Iz(N["G
也可用另一种否定形式“못+动词”代替“动词词干+지 못하다”。 nY#V~^|
제3과 소개 8+L,a_q-
11、—에서:副词格助词(부사경조사) wClX3l>y
M%3 \]&
rl\$a2_+
用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者,后面常用与来(오다)、去(가다)等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。 [F^qa/vJ10
:`9hgd/9
[BH^SvE
场所名词、代词+에서 오다/가다 nj (/It
12、格式 ~4YLPMGKl
{EoRY/]
#q06K2
体词+를/을 소재하다 ;Jn"^zT
7#
/c7
相当于汉语的“介绍”。 jL|y4
13、—에:副词格助词(부사격조사) 用于非活动体体词后面,表示多种意思。 S~8w- lG!
&?],uHB?d
$/*6tsR
(1) 表示行为到达的地点或目的地,这时它常与表示去向的趋向动词如:가다、오다、내리다、오르다、이르다、等词相呼应,在句子中作地点状语。 Tr^Egw]
T[z]~MJL
nTJ-1A7EP
格式: 3
e19l!B
6hE. i
x
PP{CK4
场所名词、代词+에 DA/l`Pn
t Z_ni}
(2)表示动作、行为发生的时间,作时间状语。 sg.8Sd"]7
QW5S=7
t3#My2 =
格式: Z$0+jpG_s
woH B![Q,
,_JhvPWR,)
时间名词+에 uN:|4/;{&
14、—라고/이라고:用于体词后,表示引用。 pzo9?/-
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SNV[KdvP*
(1) 表示特定的称谓,相当于汉语的“叫”、“称”。 uB(16|W>S
o)X(;o
MWsjkI`
格式: WcCJ;z:S?k
!n=?H1@
NhI&wl
体词+라고/이라고 하다 5}4f[
W>ziA
(2) 表示直接引用 {*=+g>RgD
15、人称代词:代替人的名称、指示人的代词。 UBmD
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(1) 第一人称:指说话者一方。 2k
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나(我):第一人称基本形,通用于平辈或长辈对晚辈,上级对下级。 Q^&oXM'x/i
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저(我):是的谦称,当听话者不说话者年长或社会地位高时,说话者应用代替,表示尊重对方。 Bf72 .gx{0
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우리(我们):第一人称复数,韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。 g>lJZD@
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c)d*[OI8
(2) 第二人称:指谈话的一方。 v^Eg ,&(
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너(你):用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。 CQf<En|1
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선생님(老师、先生、您):除老师先生外,还在尊敬对方时用,相当于汉语的“您”。 F{#m~4O
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U4DQ+g(A
당신(您):主要用于夫妻之间,另外也用于男人之间,晚辈对长辈,下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非 0W asE1t|
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夫妻关系的男女朋友之间。 ]Qo.X~]
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자네(你):用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。 )'<B\P/
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(3)第三人称:指说话者听话者双方以外的第三者。 KGMX >t'
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RL|13CG OP
通常在指示代词,和后加上분(位),이(人),사람(人)等表示第三人称。 S?X2MX
qf/1a CQiP
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자기:当主语是第三人称或是需要重复时使用。 D;f[7Cac
\hjGw,d
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(4)人称代词本身有单数,复数之分。如: !Gv*iWg
_(CuuP$`I
/jR]sC)xs
单数:나, 저, 너, 당산, 자네 i[:S *`@S
2v!ucd}
*WSH-*0
复数:우리, 저희(들), 너희(들) 4=j,:q
'Zq$W]i
j3Ng] @N
(5)人称代词“나,저,너”和主格代词“가”,属格助词“의”连用时,变为“내,제,너”