韩国语语法教程(一) t[;LD_
제1과 인사 J~zUp(>K
1、 词尾:终结词尾(종결어미):—如:다,구나,아요,ㅂ니다 o!Ieb
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g._]8{K
连接词尾(열결어미):—如:고,면서,니까,지만 v,{
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转性词尾(전결어미):—如:ㅁ/음,기 RSyUaA
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r,1!?s^L
定语词尾(관형사형어미):—如:ㄴ(은)/는/ㄹ(을) }mYx_=+VX
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尊敬词尾(존경어미):—如:시/으시 M2>Vj/
Ml{Z
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时制词尾(시제어미):—如:었/었/였,겠 0$)>D==
2:—은/는:辅助词(보조사) 6azGhxh
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补助词主要用于体词后,可与主语,宾语,状语等多种句子成分结合,其补助作用或增添某种意义。补助词—은/는用于体词后,表示主题,有强调,对比等多种意义。 L:pYn_
제2과 감사와 사과 2W96Zju\
3、助格词(격조사)简介: p;59?
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助格词是没有独立的意义的助词,他主要附加在体词(名词,代词,数次)后面,表示该词在句中的地位,即它与其他词之间的语法关系。助格词不能独立使用。 $m%fwB
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种类 助词 9~5uaP$S
格助词 %S@ZXf~:
主格助词 —이/가,—께서 g1/[eoZzk
宾格助词 —를/을 hz;G$cuEE
属格助词 —아/야,—여/이여 &0OG*}gi
呼格助词 —에.—에게,—한테,—께 Pw7]r<Q
与格助词 —에,—에게,—한테,—께 ,.83m%i
处格助词 —에서,—에게서,—한테서 8 S:w7Hr
造格助词 —로/으로 1EO7H{E=
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G C),N\@Q
4、가/이:主格助词(주격조사) iZ3IdiZ
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主格助词体词之后,基本功能是表示主语,即表示行动或状态、性质的主体,构成句子的主语。 /yDz/>ID\
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主格助词”가/이”用于体词后,表示这个词是句子的主语,由指定的意思。 2\A$6N;_
5、이다:体词的谓词形 %Q__!D[
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谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时,必须在体词后面加“이다”,使体词变成具有谓语动词的性质。“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词,它相当于汉语的谓动词“是”。 $<dH?%!7
格式 体词+가/이 ,体词+이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다. 25nt14Y0u
G\/zkrxmv
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体词加가/이表示主语,体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语,相当于汉语的判断疑问句“…是…吗?”,判断陈述句是“…是…”。 ITE{@1
6、/을:—宾格助词(목적격조사) knu,"<
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用于体词后,主要表示宾语,即动作(他动词)直接涉及的对象,构成直接宾语。韩语中把能带直接宾语的动词 q 6:dy
b$d;Qx
叫他动词,不能直接带宾语的动词叫自动词。 ]}<}lI9
体词+가/이,体词+를/을他动词干+ㅂ나까?/ㅂ니다 ="1Ind@w!
7、/으시:—尊敬词尾(존경어미) GfxZ'VIn
>\-hO&%_
tzWSA-Li
用于谓语词干和体词的谓词后,表示说话者对句子的主体,即行动的发出者或状态,性质的保佑着的尊敬。用 .;y.]Z/;
Z,
zWuE3
“시/으시”时句子主语是收尊敬的人物。 #vz7y(v
Go`vfm"S
e8>})
动词词干/体词的谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾 qTRsZz@
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=57>!)
动词词干/体词的谓词形+시/으시+连接词尾+分句 oA7tEu
8、님—表示尊敬的后缀,用于人称名词后,表示尊敬。但不能用于自己。 n$MO4s8)
9、의:—属格助词,用于体词后,构成定语,表示所属关系,相当于汉语的“的、之”的意思. (Z+.45{-
10、못 하다 lK?uXr7^
LiC*@W
用于动词词干后,表示否定的常用格式。表示因为能力不够或外部 原因,行为而使之不可能使用。相当于汉语的 4M=]wR;
^]>O;iB?
“不能”。 (R[[Z,>w.
m4[ ;(1
n*R])=F@c
动词词干+지 못하다/지 못했다 YquI $PV _
/QK6Rac-
uanhr)Ys
也可用另一种否定形式“못+动词”代替“动词词干+지 못하다”。 G)AqbY
제3과 소개 %^)fmu
11、—에서:副词格助词(부사경조사) L\6M^r
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A9KET$i@v
用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者,后面常用与来(오다)、去(가다)等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。 .Yamc#A-
>2y':fO
%8RrRW
场所名词、代词+에서 오다/가다 JU 4<|5H
12、格式 NlA,'`,
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>2Y=*K,:
体词+를/을 소재하다 $g^@AdE%
]}>2D,;
相当于汉语的“介绍”。 6B8VfQ9[
13、—에:副词格助词(부사격조사) 用于非活动体体词后面,表示多种意思。 z 4e7PW|
=Pyj%4Rs
rX U
(1) 表示行为到达的地点或目的地,这时它常与表示去向的趋向动词如:가다、오다、내리다、오르다、이르다、等词相呼应,在句子中作地点状语。 [$ubNk;!z
lB8-Z ow
:tc@2/>!O
格式: I {SjlN}d
Eh)fnqs_d}
o@_q]/Mh
场所名词、代词+에 \,'m</o~,
~T"Rw2vb
(2)表示动作、行为发生的时间,作时间状语。 H9Gh>u]}
RF?`vRZOe
sbfuzpg]*
格式: 77 Q5d"sIi
/m!BY}4W
` _6C{<O
时间名词+에 xS5vbJ
14、—라고/이라고:用于体词后,表示引用。 K6)Gc%:`
vRTkgH#4l
v1#otrf
(1) 表示特定的称谓,相当于汉语的“叫”、“称”。 ,X?{07gH
IY1//9
8$]1M,$r
格式: j}#w)M
Q8$}@iA[
"-E\[@/
体词+라고/이라고 하다 &.F4b~A7
SjK
(2) 表示直接引用 1;* cq
15、人称代词:代替人的名称、指示人的代词。 <q)#
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(1) 第一人称:指说话者一方。 j\ZXG=j
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나(我):第一人称基本形,通用于平辈或长辈对晚辈,上级对下级。 !@5 9)
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저(我):是的谦称,当听话者不说话者年长或社会地位高时,说话者应用代替,表示尊重对方。 ~kV/!=
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d.aS{;pse
우리(我们):第一人称复数,韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。 s `e{}\
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(2) 第二人称:指谈话的一方。 ,S\CC{!
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너(你):用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。 hy9\57_#
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선생님(老师、先生、您):除老师先生外,还在尊敬对方时用,相当于汉语的“您”。 v<k?Vu
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당신(您):主要用于夫妻之间,另外也用于男人之间,晚辈对长辈,下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非 //B&k`u
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夫妻关系的男女朋友之间。 g%o(+d
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}ZYd4h|g\z
자네(你):用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。 iG$!6;w<
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{.`vs;U
(3)第三人称:指说话者听话者双方以外的第三者。 @?ebuj5{e
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通常在指示代词,和后加上분(位),이(人),사람(人)等表示第三人称。 SV4E0c>
C-xr"]#]
v{RZJ^1
자기:当主语是第三人称或是需要重复时使用。 #{0HYg?(f
W@>% {eE
&{5,:%PXw
(4)人称代词本身有单数,复数之分。如: sVQ|*0(J0r
KV91)U
\eTwXe]Pv
单数:나, 저, 너, 당산, 자네 Fk7?xc
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复数:우리, 저희(들), 너희(들) =<C:d
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(5)人称代词“나,저,너”和主格代词“가”,属格助词“의”连用时,变为“내,제,너”