第一步：审题、确定托福立场、列出理由（只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘），最少3分钟最多5分钟。要避免两个极端： ym1TGeFAq
#<se0CJB
rytizbc
a.用时太少，理由没有想清楚就开始写，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，欲速则不达； v*#Z{)r
f'r/Q2 {n
b.用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。 5t0i/&zX
)w/f 'fq
]4hXK!^Uu
第二步：托福正文写作最少22分钟最多26分钟： ?J)%. ~!
y(N -1
.W?PO JT
a.各段写作时，注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。 0aGfz=V&
4 (Y5n? /
M: `FZ}&L
有n种选择可供参考： :G}tvFcOAF
1.举具体事例； 6x -PGq
2.说对方相对缺点； S w(%j1uL
3.使用数据； * ~fN^{B'!
4.使用假想例子； yv'mV=BMJ!
5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。 4"7Qz z
哪一种你最容易想出来，就用哪一种。 R[#5E|` `9
>A1Yn]k
g"zk14'
b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练，并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的套话。 XY%8yII6
# &M
]qpcA6%a|
c.当被告知还有5分钟结束时，一般你应该已经写到最后一条理由，或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段（不排除将它和最后一条理由的末段结合在一起的可能性）。 ~2"|4
%\- +SeC
vTB*J,6.
第三步：检查需要1-3分钟，有侧重点地检查： -"a]) -
j
wmoOp;C
DJ<e=F!
a.句法：确保每句话是完整的，有谓语，且简单句只有一个谓语。 8YYY * >
<[pU rJfTr
I>P< /TE7
b.时态：文章绝大部分使用的是一般现在时；一般现在时第三人称要使用单数；使用过去发生的事例时用的是过去时； 0@xuxm/i
V=S`%1dLN
c.主谓一致按此三步，持续练习5篇以上，可以确保时间问题。 DR =>la}!
] c' owj
TyK;
q{
PS：如何在30分钟行文的整个过程中保持书面整洁： +)7NWR\
r2xlcSn%
1pz6e8p:m
A、TWE要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性，太硬会擦破纸，有错误要擦干净再改； s:fnOMv
"
K1eoZ8=!
Q"Bgr&RJ
B、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小，通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好，可以在考前练习写一下斜体的26个字母。 8 3<kaeu,^
