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中国教育把学生训成黑猩猩

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  各大论坛载,民商法学权威中国政法大学教授江平、著名经济学家茅于轼、著名法学家贺卫方等69位学者联名向全国人大常委会和国务院递交针对劳教制度的“违宪审查建议书”、“即日废止”的公民建议书。

  评:历史终会给罪人戴上枷锁。而戴在人身上的枷锁,也终将被历史取下。学者们用自己的良知和行动在这个时代留下自己的背影,希望他们的行动能将那让人戴枷锁的时代也从此只剩下背影。

  金羊网载,北京市《实施城市管理相对集中行政处罚权办法》将于下个月施行。有负责人表示,北京将不鼓励城管追走鬼。理由是追赶易致危害路人安全。

  评:文明执法,很好!不过,不追赶了,完成不了任务指标,得怎么办?

  和讯网载,据英国广播公司报道,日本京都大学研究人员在最近一项涉及数字的记忆测试中,将黑猩猩分成三组,与大学生比赛记忆力。研究结果显示,黑猩猩的记忆力比大学生优胜。《当代生物学》杂志发表了这一研究的结果。

  评:这个研究结果,当然可以存疑。不过,如果确有其事的话,最尴尬的是中国教育部——因为它喜欢将学生培养成知识容器。学生的记忆力如果再好一点,估计赶得上黑猩猩了。

  网易载,贵州省锦屏县平秋镇圭叶村将公章分为五瓣,分别由5人保管,村里的开销须经至少3人同意,才可盖章报销。有专家认为,这种理财方式暗合了“分权制衡”的原理。

  评:这当然是一种“土”办法,甚至会不会有人说它侮辱了公章上那颗神圣的五角星呢?不过,它令我想起延安时代的“黄豆选举”——今夕何年? 

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