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=2vMw] ci{9ODN 英语写作万能公式----新东方英语的秘密
FBwncG$]F* 1. 开头万能公式一:名人名言
;?O883@r8 xqi*N13 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
]IbPWBX r=iMo7q 原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?
@?^LxqAWA 5* o\z&*L 经典句型:
T?p`Y| gl e!2%k u A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)
$jUS[.S_|I b0zxT9 It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)
U||w6:W5 7am/X. 更多经典句型:
>TQBRA;' J4*:.8Ki As everyone knows, No one can deny that…
w50Bq&/jX fW4cHB9| 2. 开头万能公式二:数字统计
[iO$ c]!H ,;+91lR3 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。
P(YG@ NP<F==, 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:
HIWmh4o/. zw%n!wc_\ According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.
;ow~vO,x %t5BB$y 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:
zb~MF_ &gE Kt!IyIa;Ht Honesty
#.<F5
5M\=+5wB 根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
A 4W !7"K>m< Travel by Bike
5qtmb4R~ EV?47\~ 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
d;NFkA(df M~{P',l* Youth
s2kZZP8- >fZ/09&3 根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
#()cG k1$2a8ja Five-day Work Week Better than Six-day Work?
/Vm}+"BCS (Q+:N; 根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。
BHJ'[{U*w sY;gh`4h 更多句型:
l
SVW}t v(Zi;?c A recent statistics shows that …
{i%xs#0h "aCb;2Rs 写作绝招
CAo )v,f DP6{HR$L 结尾万能公式:
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eZ<52f2 1. 结尾万能公式一:如此结论
*_).UAP. ?m_R U 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:
c!u}KVH |C)UZ4A/p Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
p,AD!~n` EDidg"0p 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!
}MavI' w[$nO# 更多过渡短语:
b\0Q: va/4q+1GfH to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
MkNURy>n& j'40>Ct=i 更多句型:
<Ec)m69P Va
|9)m Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
kW2nrkF K%TKQ<R| 2. 结尾万能公式二:如此建议
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8 Y<w|Hh n-b<vEZw# 如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!
P7k$^n k@";i4}A Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
Rn~Xu)@e ME10dr 这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?
yDkDtO`K 61rh\<bn 更多句型:
*"QE1Fum' lKhh=Pc2 Accordingly, I recommend that some measures be taken.
$@qs(Xwr %M,d/4=P Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
`jQ}^wEgu &<P^Tvqq& 写作绝招
v yLAs; R5;eR(24G 写作的“七项基本原则”:
F/od,w9_ ~q T1<k 一、 长 短 句原则
yDyeP{ lQ<n
dt~ 工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:
zI:5I @ X d,rEEc Y Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar.
*JC{G^|Y C.B}Py+
如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!
WKIiJ{@L L,A-G"z0Z 强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
6L> "m0 7@cvy?
v{ 二、 主 题 句原则
\y )4`A PLD'Q,R 国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!
b}L,kT 7CL@iL Tq 特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!
g&F<Uv#mZ A{Htpm ~ To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
)>M@hIV5> '-]BSU 三、 一 二 三原则
[`-O-?= 8!%"/*P$ 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
~W *j^+T" &aAo:pj 1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗)
-%V-'X5 U9fF;[g 2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)
;$L!`"jn 7C?mD75j 3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗)
ODvpMt:+ jG(~9P7 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗)
B{UoNm@ V1 #aDfiW 5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)
ecZOX$'5 Ww
tQ>'R" 6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)
E,"btBg MirBJL 7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)
8Gg/M%wq9U ZUJOBjb`
K 8)most important of all, moreover, finally
c2mt<DtWW Ru')X{]25 9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)
)zt4'b\)v RrpFi'R 10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)
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