|qw0:c=7! 湖南日报专访张锐总裁:
<T_3s\ “缺的不是机会,而是能力”
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N+S@Z ——万学教育集团总裁张锐畅谈大学生就业新思路
cT'Bp)a 沈德良 张 权
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072C!F 与万学教育集团总裁张锐的对话,是在他位于北京中关村第三极大厦的办公室里。向外眺望,北大、清华、人大等名校环绕周围。几年前,张锐还是人大的博士生,与诸多学子一样,在校园里清贫而快乐的生活着。
IA` voO$ 如今,他的身份是万学教育集团的总裁,其旗下万学海文考研机构覆盖全国23个省份,集团年销售收入以亿元计算,在主营产品行业中,企业规模和市场份额遥遥领先。去年张锐还荣获“三十年教育改革风云人物”的桂冠。
Cb ;6yE)!Z 这种人生的华丽转身,从走出校门算起,张锐仅用了两年时间。
AY/.vyS 这种“奇迹”式的创业成功之路,点燃了众多莘莘学子的创业激情。他们渴望知道创业背后的故事,他们急需从故事中找到打开成功之门的钥匙。2008年末,一场名为《始于大学的理想职业之路》的讲座在各大高校展开巡讲。张锐的身影频频出现在全国各大知名高校之中。就在记者采访他的当天下午,他还要赶往学校应邀演讲。
vXDs/,`r 顶着各种光环的张锐,并不认同有人称呼他为中国“卡耐基”的说法。“我不是在炫耀自己的成功经验,而是传播一种基于我和我创业团队在职业教育所累积的方法与技巧。我只想告诉他们,1+1>2并不是奇迹,只要掌握了方法。”
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[Fr](&Tx 成立于2006年,以考研培训起家的万学教育已经覆盖了研究生、公务员考试培训,短期出国游学实习等业务,而眼下重点发展的就是大学生就业前的职业培训。
/w?e(v< 张锐表示,在我们国家的教育序列中,就业培训一直是容易被忽视的软肋。突出的表征就是,在校成绩优异的学生,在求职就业中或许不会是幸运者。
KOy{? 当然,分析这种成因时,也因人因事而异。但不容置疑的是,加强学生的职业能力培训已刻不容缓。这一点,如今异常严峻的就业形势证明:缺少的并不是就业机会,而是就业能力。
lMY\8eobcB “学生其实也很痛苦!”张锐说,目前来看,大学生就业前的职业培训,很大程度上是通过毕业前的实习而获得。但平心而论,大学生实习期间,有多少人能有效介入到企业单位的核心工作流程中?“他们不怀疑你是一个优秀的学生,但并不认同你就具备了胜任工作的能力。”
'3>;8(sl 如何在竞争中脱颖而出?如何让用人单位认同你的工作能力?通过什么样的方式来提高自己的职业能力?学校和老师似乎也不能“释惑”。尽管现在各高校在逐步开设大学生职业规划的课程,但传统的教学模式使然,学生还是做点简单的笔记,谈不上知识的实际运用。而民间教育培训机构也仅仅限于讲解如何提高面试技巧而已,无法挖掘学生身上的潜力。
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9: 职业教育是一种终身教育,万学将眼光锁住这个未被开垦的领域。张锐表示,职业教育是教育领域最大的细分市场,仅高校、职高、技校等毕业生的就职培训,有需求人群超过1000万人。33岁的张锐开始给自己的人生定下宏伟目标:给18岁到35岁的人群提供所有非国民教育序列的教育产品服务。
#%E`~&[ 从考研培训进入到大学生就业培训,教育产品的延伸与拓展之路,折射的不仅仅是张锐的教育理想。
*E/Bfp1LIe “能力不能复制,方法可以拷贝”
[9">}l 张锐以“过来人”的经历坦言告诉大学生求职者,企业招聘中最关注的是应聘者身上是否具备计划、组织、领导和控制等方面的能力。但单纯拥有这些被称为“元素级”的职业能力还不够,更重要的是必须把这种职业能力同企业的研发、生产与服务、市场营销、人力资源、资本与财务、综合行政等六大职能系统中的具体任务相结合,由此形成企业某一个职能中更为具体的职业能力。这样才是企业与用工单位期待的人力资源。
LIID(s!bX “能力不能复制,但方法可以拷贝”。张锐反复向记者说明自己的观点,万学推出的大学生职业培训课程不只是简单提升求职技巧的培训,但更重要的是提升大家的职业能力,教会大家如何将自身基本职业能力同企业职能系统有机结合的方法,“我们要做的,是教会同学提升能力的方法。”
>G5aFk 能力是大学生走入社会的立身之本。张锐说,以前,学生们不知道如何接近企业、不知道对同一行业的知名企业做比较分析。“而这些,都是我们在培训中要传授的,教会学生如何把基本职业能力同企业职能系统结合起来。最后再配合我们的最优简历系统、面试笔试提升训练,最终会有一个全方位的提升。”说到这里,富于激情的张锐显得十分自信。
yvB]rz} i 大学生就业已成为全社会关注的焦点。张锐说,万学教育推出大学生就业培训计划,一方面是为了他心中那挥之不去的全民教育梦想,客观上也是万学教育需担当的社会责任。他坦言,湖南人杰地灵,教育需求大,是万学教育重点关注的区域市场。他透露,不久将启动这个培训计划在湖南的推广。
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