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大纲变化和试卷结构 vLFaZ^(
考研英语从80年代到现在又20年,影响最大的是近10年,看看大纲最近的变化。大纲从01年开始变化,首先看大纲00年的试卷结构是什么样子的,首先包括语法、单选(20分);完形填空(10个空,10分);接下来是一直没有发生变化的阅读题(4*5=20);翻译(3*5=15);写作(15分),这是2000年的结构,这是我们最原始的试卷结构,这个试卷结构是从96年开始延续。01年的时候叫教育部编入了从海外留学的少壮派,他们认为英语应该注重语言的应用,因此进行了第一次大纲变化,单词跟语法全部删掉,防止一个单词会题就会。取而代之的是听力题型,15分。其他的部分,完形填空沿用(20*0.5=10分),在一个变化就是阅读,形式没有变化只是题量的一个变化(5*4=20分)。还有一个翻译,没变,15分,写作增加了比重,20分。海文考研 万学海文 2vdQ&H4 到目前为止对学生影响最深刻的一次变化时05年,重点变化了听力,考研英语是选拔性考试,注重是培养研究型人才,不是听说等交流方面,而是能够读懂一些专业的期刊资料等。从05年出现这个新题型,考过两次小标题,三次七选5,今年考的排序题,其他机构几乎都没想到,都觉得不能考,结果考了。今年很多机构都说英语难,就是因为当初忽略的这个新题型。然后是写作,写作从05年开始变成了两部分,第一部分是应用文(小作文),到现在一直是书信,但是今年考了一个“通知”,很多老师认为这个“通知”超了考试范围,我们的大纲没有提过这个通知,虽然没有明文列出来,但是通知属于应用文中。今年英语的另一个难度体现在这个通知上。考书信的话,一般的学生都能拿到5、6分,但是今年整个题型的变化,弄得学生一头雾水,因为这个通知的格式要是不对的话,几乎就费费了。大作文,看图说话。05年4、6级发生了变化,托付雅思发生了变化,考研也发生了变化,05年可以说中国英语考试的变革年。到现在对同学影响对大的是单词的变化,并不是单词量的变化,而是原来的大纲上面的单词有汉语解释,但是05年开始只有英文单词没有了汉语意思。这就意味着,只要出现这个单词,考出来的意思只要在词典上的,都不算超纲。在一个就是,加上90年代,01年,05年的变革,很多人就猜测教育部的大纲是4、5年一变化,大纲一般是8月份中旬出现,英语大纲是10月22号出现的,跟他一起出现的法硕的大纲。我们当时猜测,如果大纲出来晚的话,大纲变化几乎八九不离十了。今年的英语分两类,一个是英语一、一个是英语二。变化并不是题型的变化,而是考试结构的变化。英语一:是我们以前考的,我们学员几乎都学这个,大纲要求只不过增加了一个备选题型,当初给了一个英文文章,从文章中写摘要,这个英语文章大概是1000多个词汇,算一算考试时间,根本不够,因此考的概率不大。还有一个是给你汉语文章,写出英语摘要,说白了就是汉译英。很多学生都问怎么准备,我们就要求学员把首尾段的句子翻译成英文。但是今年考的确是通知。英语二:为专业硕士准备的。从大纲中发现,很多范围都是从MBA考试的文章中出现,以前没有英语二的真题,所以我们要求学生按照MBA考试试卷进行参考,重点侧重的就是你的基础能力。这就是我们10年里的对我们复习有影响力的几次大纲变革。海文考研 万学海文 = #2qX>? 深入分析2010年英语普遍较难的原因: V/9"Xmv75 fw v
T2G4 1、完型是经济类,第二篇第三篇是经济类文章,第五章新题型还是经济类文章 <&s)k eOPCYyN 2、在命题中打破了很多约定俗成的规定。命题角度刁钻 k.xv+^b9Q ,x"yZ 3、今年的写作难 QC5f:BwM PT@e),{~o9 11年的大纲几乎不会发生变化 4Re@ QOZ 我针对这个试卷结构,让大家了解一下各个题型的性质跟应对策略 JRjMt-7H_ 完形填空:根据目标院校与实际水平进行要求。不过不建议一开始复习,放到7月份后开始复习,开始研究真题的时候,开始复习,随着真题研究完形填空。钻石卡开始复习完型,为了打基础,提高词汇量。海文考研 万学海文 wQ=yY$VP 很多人都讨厌这个题,准备再好也是7、8分,准备不好也能得到3、4分,属于鸡肋题,老师教的时候没意思,学生学的时候没动力。我们采取三种应对方式 K*U=;*p) 1 初始基础2.5分 针对答案的特性,答案平均分布的,这样会保留公平性,防止10 个A,蒙对5分。这是最无奈的选择。艺术类院校 $K.%un Gm 2 4分左右徘徊 经过我们的授课,通过我们总结出来的红花绿叶词、优等词汇 ?WQd 55分左右的院校,上课认真听。 r;on0wm&B 红花绿叶词就是:如果见到although,一定要选,总共出现了6次 +.(}u ,:8 如果见到assume,一定要选, RTgA[O4J 3 6分或6分以上 把十年真题的文章选项搞定 u->@|tEq 阅读: O`[iz/7m F'>GN}n Part A:传统阅读,全年学生的复习重点。这个部分能拿到28分,总分通常会达到60分。这个题型属于英语的任督二脉,阅读提高了,你的单词、长难句都会提高。如果把传统阅读进行拆分的话,对学员有一下几个能力上的要求:词义辨析能力、长难句分析能力、逻辑思维能力、篇章分析能力、题型分析能力。海文考研 万学海文 Y =g>r]2 一、词义辨析能力 WW[`E |
2.e0Z]k 我们要求学员在7月份之前重点培养前三种能力。词义辨析能力,要求按照我们的分级词汇,记忆宝典这本书,这是按照这5496个词汇在日常生活中的使用频率来分级的。如果学生能把这写分级词汇逐步搞定,会在日常生活中的阅读中障碍越来越少。1-2级词汇:要求第一层词义到最后一层词义全部会背,以及词汇的使用环境要加以区分。海文考研 万学海文 bg1"v a#2 总的说是:熟词生意。 1;Wkt9]9 MX`Wg 1-2级词汇是1500多个。 `mKlv~$1^ > 0Twr 比如说intimate与close都是亲密的意思,但是前者强调同性之间的不正当的亲密。1-2级的词汇大多数是高中里面出现的词汇。海文考研 万学海文 aEEz4,x_ Claim:声称;对某种权利的要求(2000);索赔(2010阅读3) ]o[X+;Tj| As the injury claims continue as before,some courts gegin to side with defendent 3:~l2KIP4 如果学生说自己猜词能力很厉害,举这个例子:support,赡养的意思。写作很多同学些赡养父母用了seed,喂养。你可以在阅读中回避,完型中放弃,但是你在写作中不可避免。海文考研 万学海文 >1a\%G 再举个例子:contrast比的是不同的地方,得出来的结论是不同的地方。 juYA`:qE& Compare指的是两个事物比较之后的相同的地方。 \at-"[. 2005年passage1 的21题。 N(_
.N6 His reply wants for politeness。Want在这里是缺乏,lack的意思。 ]D?# \| Assimilation 06年第一篇的核心词汇,考察使用环境问题,指的是“同化”, @!":(@3[ Integration 也是同化的意思,只不过是多个民族在一起,第一个词指的是一个大的民族同化一个弱小的民族。 YV1a3 3-4级词汇 65waq~# zr3q>]oma 见到能说出基本词义能知道前两个意思即可 海文考研 万学海文 A{4G@k+#d 大纲的词汇再熟,也有12---15个单词不认识,大纲要求可以有百分之3的超纲词汇 ~}$\B^z+ 二、长难句分析能力:约定俗成的表达、虚假长难句(—— —— ;, ,);真正的长难句(先找主干) 4/HY[FT %
UW=: it never rains,but pours.07年第四篇阅读第一句话 95$pG/o like fathers like son @Xq&t}*8 one reaps what he sows MK-a$~< 高龄李氏在经济利益的驱使下实现了鸡的卵子和货币的转化(说白了就是卖鸡蛋)重点强调:学生能明白每个词汇的意思,但是放到一起去就不理解了。 '0R/6Z|/Y 此人五官基本具有完整性,其位置具有基本合理性,但是拼凑到一起所表达出来的符号与英俊相差甚远。(单词会,语法会,阅读会,就是不会做题) BN\fv, 注:09年的思路,可以推测09年那边命题组换人了。 海文考研 万学海文 `z3|M#r\; 三、逻辑思维能力(任何一个老师都没有讲到,除非是我们自己的1对1小班授课) !B [1zE MfXt+c`r 注意一篇文章:开头结尾句、转折词、分号 ~A[YnJYA# 9feD!0A 比如:but yet however nonetheless ;OQ'B=uK aQ!9#d_D 很多学生都会排除两个答案,但是大多数都会选择其他两个中错误的那个。 C3
gZ6m B@cJ\ 并列、转折 …… and ……;或者连续的“句号” Wj&<"Z6'm( 例:01年第四篇阅读最后一段 _&; ZmNNhc Many folks see silver linings from this slowdown.往下看会看到很多“句号”,能得出silver linings意思。 lFiq<3Nk It is harmful and detrimental to consumers. LKR= =;qn 逻辑关系词可以无形的帮助扩大你的词汇量,同时还会做题。 F* 3G_V 四、五 篇章分析能力和题型分析能力(七月份之后重点)海文考研 万学海文 E1c>nrnh* pG,<_N@P 篇章分析能力:要求学生能知道这篇文章讲的是什么。当你知道中心思想的时候,你至少会做对三个题。 ]PR|d\O 题型分析能力:不要重点去讲。强调,每个阶段都有各自的重点,7月份之前,要打基础,重点培养自己前三个能力。 0M#N=%31 阅读技巧: z3^RUoGU eZ!yPdgy| 主旨大意题:1、中心词 2、看题干(09年,两个题干已经告诉了最后一个题的答案,DNA的利弊好坏,01年第一篇,关于幽默的,第一道题 W:VW_3 To make humor work,we must P<>[e9| *oEv ,I_ 最后一个问题是:This passage is ainly about #'J~Xk qxf+# 词义题: 通过逻辑思维能力的练习来巩固。同词复现。 Q<RT12|` 推理题: 干扰选项有个特点,其中有三个干扰选项包含了这个段落中所提到的细节信息。 ~8jThi
U 情感态度题: 有一些词不能选,偏见的、感情激烈的、冷漠(05年之后就不要用啦) KH>Sc3p 细节题: 每年会有10个左右,20分左右,没有一个固定的方法。 DgDSVFk
~ 写作 2-8YSHlh .HyjL5r- 1、考研英语写作考察的是英语语言表达能力,要求你的词汇、句式完美。海文考研 万学海文 J*}VV9H #C"7
l6'a 例如:It is a common phonomonon(没参加过辅导班的学生) W:`5nj]H9 It is a not-uncommon phonomonon(双否为肯) l*QIoRYFW 2、十年真题作文题目和前几年四六级真题的题目好好推敲。海文考研 万学海文 rU;
g0'4e sEoZ1E 3、关于作文模板:海文考研 万学海文 )2)Zz +< NOF?LV (1)关于人生的抽象话题(2)关于社会问题(3)关于某个社会事务的利弊分析 C@ FxB[ 首先,成绩中上的同学,仿照超级模板改成自己的模板,进行自我创造。 !c\7 第一段3分,第二段10分,第三段7分 6eD(dZ 新题型 `ajx hp h^['rmd 方法:同词复现,比如说:41 ………,看词的重复情况或涉及情况。 BD hLz 性质:专业性特别强,考察篇章能力,重点是逻辑关系,知道讲的是什么就可以了,具体不用刨根问底。海文考研 万学海文 :L]-'\y 4---6分档次: /pO{2[ 10分档次: _mw13jcN] 次序:1、先读文章第一段,确定中心思想、中心词或相关信息 >-VWm
A 2、接下来看选项,寻找对应中心词或相关信息 ~;}\zKQKE 3、一个一个的试 2y^Uk,g 代词:选项中如果有代词,空前面应该是所对应的名词,不过这种方法局限性大。 $b4*/vMr 做题顺序: cL?\^K) !)NYW4" 高水平:按照顺序做 vZ:G8K)o( 低水平:最后做完形和新题型 <H<!ht%q3 .H ,pO#{; &8Zeq3~
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